Voorleesboeken maken voor mensen met ernstig meervoudige beperkingen*

Voorlezen is goed voor de ontwikkeling en voor de relatie tussen ouder of begeleider en hun kind of cliënt. Een aanstekelijk boek laat zien hoe je persoonlijke voorleesverhalen met zintuiglijke prikkels maakt voor mensen met een ernstige meervoudige beperking (emb). Mensen met ernstig meervoudige beperkingen lezen zelf niet, maar ze worden ook vrijwel nooit voorgelezen. Dat ontdekten Carla Wikkerman en Nelleke Boer toen zij in 2007 in aanraking kwamen met multi-sensory storytelling. Vandaag presenteerden zij een boek over deze voorlee... Markeer als favoriet