Kenniscentrum verstandelijk gehandicaptenzorg
Menu

Gestrande poging tot integratieklas in Eemland*

12 april 2023 Mariët Ebbinge Geen reacties
Dat het ingewikkeld is om een integratieklas voor leerlingen met een verstandelijke beperking in het voortgezet onderwijs op poten te zetten, blijkt uit het verhaal van Elise Nieuwhof. Een poging om zo’n klas op te zetten voor onder andere haar zoon op een school in de regio Eemland strandde omdat geen enkele school dit experiment aan kon of wilde gaan. Een integratieklas in het voortgezet onderwijs heeft voor iedere leerling voordelen. Het kind met de verstandelijke beperking kan zich spiegelen aan kinderen zonder die beperking. Bove...
Verder lezen? Log in als abonnee of neem een abonnement om toegang te krijgen tot alle artikelen van de site.
Abonneren

Wil je reageren op dit artikel? Log dan in als abonnee!